如果您可以设计理想的学校,那会是什么样?


 发布时间:2020-12-02 08:09:05

Infinity(∞)不是数字;这是基数,大小。无穷大的概念回答了一些重要的问题,但也提出了一些有趣的问题。-是否存在其他非数字的基数?-实际物理宇宙中实际上有无穷大的东西吗?-或无穷大只是简化的抽象概念以及其他数学上的简化摘要(例如无穷小点,水平平面,直线,完美的圆等)?-所有无穷集的大小相同还是无穷大的“度数”?但这全都在该点旁边。要回答您的特定问题:由于∞不是数字,所以“∞+ 1”不是有意义的概念。但是,无穷集是有意义的概念,提出与无意义的“∞+是什么”非常相似的意义是有意义的1?”。例如:-如果将一组大小为1的集合与无限大小的不相交集合相结合(联合),那么结果集合的大小是多少?答案是,结果集合当然是无限的。不幸的是,对这个有意义的问题的正确答案导致一些人说一些无意义的事情,例如“∞+ 1 =∞”。

抱歉,亲爱的,但是从您如何写这个问题来判断,您需要在英语课上花费一些时间。电视不能教你很多东西,包括如何写作。学习不应该是消极的活动,而是看电视的方式。您需要能够讨论,辩论和提出问题。不要怨恨学校,而要更多地参与课堂活动。不要以为“我永远都不需要知道这一点”,因为实际上您并不真正知道未来将需要知道什么。是的,我知道有些老师很无聊且不公平,但并不是所有人。无论如何,今年学校快要结束了吗?。

这听起来像是一个学校的问题....如果您只尝试了Wikipedia,那么您就不会非常努力。查看使用从阅读物中选择的关键字来搜索更多信息。

您应该知道想要什么样的工程职业才能找到最适合您的工程学校;情况可能已经改变,但是很久以前我被告知麻省理工学院是最好的,但是在他们的本科学校,您做了所有的工作,而教授只是在指导您。在其他大学中,您可能快要吃饱饭了,但将获得标准的适销对路工程教育。一位教授说,麻省理工学院是如此竞争,以至于你必须具备所有的能力。但是那里的学生可能比他们聪明十倍,并且愿意努力工作十倍,并且效率高出一百倍(可能有些夸张,但您明白了)。有人告诉我许多学生退学是因为他们不习惯被排在首位。然后,像布朗这样的某些优秀学校比其他学校理论性强于实践性(可能是强调性)。例如,一个布朗学生可能对加载的光束中的分子发生什么以产生更好的光束更感兴趣;而更实际的应用学校则可能会强调如何加载横梁并使其无法通过设计规范。

我在波士顿的NU大学学习了机械工程,并在一家船厂担任了Co-Op工作,在那里他们拥有了几乎所有您希望拥有的机械在机械工程领域还有更多。其中包括常规和核水面舰艇的海上试验,并与设计人员合作。我仅根据两周的加班时间(每天14天/每天12小时)支付了全部学费,并且在银行拿到的钱比债务还多。我的职业生涯令人非常满意,包括将近30年的测试工程师(加上设计和现场工程监督)在船用蒸汽厂工作的经验。希望您找到最适合自己的东西。祝好运。

世界一半以上是水。然后是澳大利亚的丛林,沙漠和灌木丛,还有冰帽,所以将城镇,村庄和城市放在一起不多,然后再讲一半的故事,所以这不是一个很大的空间。它可能会给您一些想法。

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